У понеділок уроки математики розпочиналися інформаційним повідомленням та переглядом відео про «Історію числа «Пі» , «Що означає число «Пі»», «Музика числа «Пі»». У вівторок відбулась виставка малюнків здобувачів освіти до Міжнародного дня числа «Пі» та Пі-турнір, у якому учасники змагалися між собою, хто знає найбільше знаків математичної константи. Переможцем став учень групи 3-4 Мірослав Єропсанов.

У вівторок викладач біології Дорофеєва Т.М. провела інтерактивну гру «Біологія та математика навколо нас». В ній п’ять категорій: «Слова», «Вчені», «Цікаві факти», «Музична», «Біологія в цифрах». Команди по черзі відкривали категорії і давали відповіді на запитання. В «Конкурсі капітанів» капітан команди групи 2-1 «Математики» дав відповідь про число «Пі» з першої спроби із п’яти підказок і команда отримала заслужену перемогу.

Горіна О.В. зібрала команди перукарів-першокурсників, кухарі- другокурсників, щоб визначити найкращого знавця математики у грі «Де логіка?». Другий раунд гри був присвячений розгадуванню ребусів із числом Пі. У четвер майбутні кухарі, перукарі продемонстрували свої вироби, пов’язані з професією, на тему числа Пі: Пі-смаколики, Пі-зачіски, Пі-манікюр.

У п’ятницю викладач хімії Дацишена Т.Г. провела лабораторний експеримент «Малюнок на воді». Майбутні перукарі І курсу ознайомилися з нетрадиційною технікою малювання ебру - малювання на воді, розкрили секрети цього давнього виду мистецтва, який прийшов до нас зі Сходу, повторили властивості полімерних речовин. Малювання у техніці ебру – це не тільки творчість, але і своєрідний метод терапії. Це свого роду релаксація, медитації.

У тиждень природничо-математичних предметів всі відчули красу точних наук, їх присутність у нашому повсякденному житті та більш глибоко усвідомили необхідність їх вивчення.